[1]
Buamonabot, I. 2017. PENGUKURAN TINGKAT STRES MAHASISWA BERDASARKAN GENDER: APLIKASI IMPORTANCE PERFORMANCE ANALYSIS. Jurnal Manajemen Sinergi. 5, 1 (Apr 2017), 52–65. DOI:https://doi.org/10.33387/jms.v5i1.6730.