Dewi, M. et al. 2019. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan menggunakan pendekatan Project Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa kelas VIII MTs Negeri 2 Kota Tidore pada Materi Gerak. SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA. 4, 2 (Oct. 2019). DOI:https://doi.org/10.33387/saintifik.v4i2.1390.