Ikram, T. et al. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) dan Aktivitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X IPA2 SMA Negeri 4 Halmahera Utara pada Konsep Gerak Lurus. SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA. 4, 1 (Aug. 2020), 59–68. DOI:https://doi.org/10.33387/saintifik.v4i1.2059.