[1]
Sahjat, S. and Idris, A. 2024. PERBEDAAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN KONVENSIONAL PADA KONSEP KALOR JENIS DI KELAS VIII SMP NEGERI 5 KOTA TERNATE. SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA. 9, 1 (May 2024), 1–4. DOI:https://doi.org/10.33387/saintifik.v9i1.7577.