Wahyuni, U. et al. 2024. PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KOTA TERNATE. SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA. 9, 2 (Oct. 2024), 35–43. DOI:https://doi.org/10.33387/saintifik.v9i2.9343.