[1]
Idiawati, R. et al. 2024. Efektifitas PhET Simulation sebagai Virtual Laboratory dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Mahasiswa IPA Berbasis Pesantren. SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA. 9, 2 (Dec. 2024), 48–51. DOI:https://doi.org/10.33387/saintifik.v9i2.9356.