Saiful, S., Limatahu, I., & Achmad, R. (2021). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CCDSR (CONDITION, CONTRUCTION, DEVELOPMENT, SIMULATION, REFLECTION) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS XI-IPA SMA NEGERI 13 HALMAHERA SELATAN PADA KONSEP HUKUM NEWTON TENTANG GERAK. SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA, 6(2), 71–76. https://doi.org/10.33387/saintifik.v6i2.3889