Ali, I. M. (2022). PENGARUH METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD INPRES 26 KABUPATEN SORONG. SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA, 7(1), 6–10. https://doi.org/10.33387/saintifik.v7i1.4994