RUDIN, Irfandi; SAHJAT, Sumarni; SALIM, Astuti. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Debate terhadap Keterampilan Berargumentasi Siswa SMA IT Nurul Hasan Kota Ternate Kelas X pada Konsep Hukum Newton. SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA, [S. l.], v. 4, n. 2, 2019. DOI: 10.33387/saintifik.v4i2.1377. Disponível em: https://ejournal.unkhair.ac.id/index.php/Saintifik/article/view/1377. Acesso em: 13 oct. 2026.