ZAMAD, Rasdi; SAHJAT, Sumarni; MUHAMMAD, Nurlaela. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Motivasi Belajar Siswa terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Kota Ternate pada Konsep Getaran dan Gelombang. SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA, [S. l.], v. 4, n. 2, 2019. DOI: 10.33387/saintifik.v4i2.1391. Disponível em: https://ejournal.unkhair.ac.id/index.php/Saintifik/article/view/1391. Acesso em: 4 oct. 2026.