SAIFUL, Sunarjo; LIMATAHU, Iqbal; ACHMAD, Rahim. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CCDSR (CONDITION, CONTRUCTION, DEVELOPMENT, SIMULATION, REFLECTION) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS XI-IPA SMA NEGERI 13 HALMAHERA SELATAN PADA KONSEP HUKUM NEWTON TENTANG GERAK. SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 71–76, 2021. DOI: 10.33387/saintifik.v6i2.3889. Disponível em: https://ejournal.unkhair.ac.id/index.php/Saintifik/article/view/3889. Acesso em: 8 oct. 2026.