Rudin, Irfandi, Sumarni Sahjat, and Astuti Salim. 2019. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Debate Terhadap Keterampilan Berargumentasi Siswa SMA IT Nurul Hasan Kota Ternate Kelas X Pada Konsep Hukum Newton”. SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA 4 (2). https://doi.org/10.33387/saintifik.v4i2.1377.