Djami, S., Jalal, A. and Suratno, J. (2019) “PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MELALUI MODELDISCOVERY LEARNING DAN MODELCONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR”, SAINTIFIK@: Jurnal Pendidikan MIPA, 3(2). doi: 10.33387/saintifik.v3i2.1132.