[1]
I. Rudin, S. Sahjat, dan A. Salim, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Debate terhadap Keterampilan Berargumentasi Siswa SMA IT Nurul Hasan Kota Ternate Kelas X pada Konsep Hukum Newton”, Saintifik, vol. 4, no. 2, Nov 2019.