S. Djami, A. Jalal, and J. Suratno, “PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA MELALUI MODELDISCOVERY LEARNING DAN MODELCONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI OPERASI BENTUK ALJABAR”, Saintifik, vol. 3, no. 2, Jun. 2019.