Partjuma, A.H. et al. 2022. PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERPENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS VII SMP ISLAM JAILOLO. Jurnal Bioedukasi. 5, 2 (Oct. 2022), 157–164. DOI:https://doi.org/10.33387/bioedu.v5i2.5776.