Tamalene, Asri S., and Insih Wilujeng. 2022. “Keefektifan Model Inquiry Training Dalam Pembelajaran IPA Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 1 Kota Ternate”. Jurnal Bioedukasi 5 (2):188-96. https://doi.org/10.33387/bioedu.v5i2.5869.