KEGIATAN MEMBATIK DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK

Yuni Ingkir, Rosita Wondal, Umikalsum Arfa

Sari


Motorik halus merupakan kemampuan mengkoordinasikan gerakan-gerakan fisik yang melibatkan bagian-bagian tubuh tertentu saja dan dilakukan oleh otot-otot kecil, seperti jari jemari tangan dan gerakan pengelangan tangan yang tepat. Adapun salah satu kegiatan yang dapat diterapkan dalam mengembangkan kemampuan motorik halus anak yaitu dengan menggunakan kegiatan membatik untuk mengembangkan kemampuan motorik halus. Kegiatan membatik dalam kajian ini adalah menghias pada kain polos dengan teknik menutup kain menggunakan tali untuk mengikat bagian yang tidak diinginkan untuk diwarnai. adapun cara yang dilakukan dalam kegiatan ini yaitu kain dibentuk segiempat buat bentuk motif dengan cara mengikat tissu pada beberapa bagian kain menggunakan tali ikat secara kencang dan membentuk motif bulat serta basahi kain yang sudah diikat dengan cairan pewarna makanan dengan warna yang berbeda-beda. Metode yang digunakan dalam penelitian ini dengan pendekatan studi literatur (library research). Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan kegiatan membatik dapat mengembangkan kemampuan motorik halus anak.

Kata Kunci: Kegiatan Membatik, Motorik Halus

 

Abstract: Fine motor skill is the ability to coordinate physical movements that involve certain parts of the body and carried out by small muscles, such as fingers and hand movement. One of the activities can be applied in developing children's fine motor skills is batik activities. Batik activity is way of decorating a plain cloth with a closing cloth technique using a rope to tie the unwanted parts to be colored. The method used in this activity, a rectangular fabric is formed to form a motif by binding tissues to several parts of the fabric with a tight rope. Then it forms a round motif and wet cloth that has been bound with liquid food coloring in different colors. This study is library research approach. Based on the results, it can be concluded that by applying batik activities can develop children's fine motor skills.

Keywords: Batik Activity, fine motor skills  


Kata Kunci


Kegiatan Membatik, Motorik Halus

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Ikawati, K., S. Saparahayuningsih, Yulidesni, 2017: Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Pembelajaran Membaitik Menggunakan Media Tepung Pada Anak Kelompok B PAUD Aisyiyah III Kota Bengkulu.Jurnal Ilmiah Potensi 2017,Vol.2 Nmor 2 (Diakses 3 Juli 2017)

Ulfa, W. R., Lathif, M. A., Khutobah, 2016: Penelitian Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Membatik Jumputan Pada Anak Kelompok B TK Asy-Syafa Ah Jember Tahun Pelajaran 2015/2016. Jurnal Edukasi 2 Dari 016 III (3) ( Diakses 4 Juli 2020)

Sayfitri, D., Jaya I, 2020 Pengaruh Membatik Terhadap Kemampuan Motorik Halus Ditaman Kanak-Kanak Aisyiyah Kuraitaji. Vol 6. Nmr 1 (Diakses 3 Juli 2020)

Putri, R. F. Agustina, 2017 Penerapan Dengan Keterampilan Membatik Ikat Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Tunagrahita Ringan Kelas Kecil Di SLB. Jurnal Pendidikan Khusus 2017 ( Diakses 4 Juli 2020)

Priandani, Y. 2017. Upaya Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Membatik Motif Geblek Renteng Pada Anak Kelas B3 TK Negeri Pembina Galur Kulon Progo. Skripsi (diakses 5 juli)

Winarsih, 2019. Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Membatik. Jurnal Inovatif Ilmu Pendidikan: Vol.1. No 1 Lampung (Dikases 5 Juli 2020)

Ratnasari, E., Prasetyawati. D, 2014. Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Bermain Membatik Pada Kelompok B Ra Al-Islam Mangunsari02 Gunungpati Semarang Tahun Ajaran 2013/2014. Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, Vol 2, No 2 (Diakses 5 Juli 2020 )

Murtie, Afin. 2017. Ensiklopedi Anak Berkebutuhan Khusus. Jogyakarta: Penerbit Maxima

Mursid, M. 2015. Belajar Dan Pembelajaran PAUD. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Sumantri. M.S, 2005. Model Pengembangan Keterampilan Motorik Anak Usi Dini.: Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jendral Pendidikan Tenaga Kependidikan Tinggi Direktorat Pembina Pendidikan Tenaga Kependidikan Dan Tenagaan Perguruan Tinggi.

Nurkhasyanah, Alfiyanti, 2019. Pengembangan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Membatik Jumputan Pada Kelompok B3 Di RA Ar Raihan Bantul . Yogyakarta: artikel Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga (Diakses 8 Juli 2020)

Septiana, A. 2018 Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Seni Membatik Di Taman Kanak-Kanak Permata Bunda Kemilang Bandar Lampung. Artikel Lampung (Diakses 7 Juli 2020)

Sari, N. I. K. 2018. Penagruh Kegiatan Membatik Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak di KB Surya Alam Aisyiyah Sawit Boyolali.Universitas Muhammadiyah Surakarta. Skripsi, Surakarta (diakses 7 juli )

Paraswati, E. 2013. Membatik Dengan Tepung Untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Di TK Negeri Pembina Yogyakarta. Artikel Universitas Negeri Yogyakarta (Diakses 7 Juli 2020 )

Mulyani Novi, 2018. Perkembangan Dasar Anak Usia Dini. yogyakarta: Penerbit Gava Media.

Fiyah, M.T, 2018. Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Membatik Dengan Kunyit Pada Anak Kelompok Bermain PAUD PKK Pranggang Kediri Tahun Pelajaran 2017/2018. Artikel Universitas Nusantara PGRI Kediri (Diakses 4 Juli 2020)


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


ISSN : 2407-1064

Statistik Pengunjung