Eksplorasi Perkembangan Keterampilan Motorik Halus Melalui Media Busy Board Pada Anak Usia Prasekolah: Studi Literatur

Penulis

  • Ria Nofanti S. Lungka Universitas Negeri Makassar https://orcid.org/0009-0003-3452-0522
  • Nur Islamiah Ilyas Universitas Negeri Makassar
  • Inrawulan Inrawulan Universitas Negeri Makassar
  • Rusmayadi Rusmayadi Universitas Negeri Makassar
  • Herman Herman Universitas Negeri Makassar

DOI:

https://doi.org/10.33387/cahayapd.v7i2.8315

Kata Kunci:

Busy Board, Motorik Halus, Anak

Abstrak

Eksplorasi perkembangan keterampilan motorik halus melalui media Busy Board pada anak usia prasekolah menjadi fokus dalam studi literatur ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengamati perkembangan keterampilan motorik halus anak melalui penggunaan media Busy Board. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menganalisis berbagai artikel yang relevan dengan topik penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa eksplorasi menggunakan media Busy Board dapat meningkatkan perkembangan keterampilan motorik halus pada anak usia prasekolah.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Anugrah, D. P., Chairilsyah, D., & Puspitasari, E. (2021). Pengembangan Media Busy Board untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun di RA Al-Hidayah Pekanbaru. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3).

Bachtiar, M. Y. (2017). Pengaruh Bermain Peran Terhadap Kecerdasan Interpersonal Anak Kelas A Taman Kanak-Kanak Buah Hati Kota Makassar. Awlady : Jurnal Pendidikan Anak, 3.

Dimas, A. P., & Akmal, N. (2022). Pengenalan Permainan Busy Board untuk Membantu Perkembangan Anak Usia Dini di UPT PPRSA Inang Matutu Makassar. Jurnal Dedikasi, 24(1).

Fa’izah. (2023). Pentingnya Keterlibatan Orang Tua Melalui Penggunaan Busy Board pada Anak Usia 4-6 Tahun. INFANTIA: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(1).

Firdaus, Samintang, Nisa, A. K., Imran, M. F., Ikhsan, M. R., & Sugiharti, S. D. (2024). Permainan Edukatif Busy Board: Upaya Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Siswa Tunagrahita di SLB Negeri 1 Bone. Jurnal Panrita Abdi, 6(3).

Glori, S. S., & Julita, H. P. (2023). Upaya Mengembangkan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Menggunting. Pediaqu: Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 2(3).

Hasanah, F., Nurahayati, S., & Rohmalina. (2023). Media Pembelajaran Busy Board dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun. Jurnal CERIA: Cerdas Energik Responsif Inovatif Adaptif, 6(1).

Ifa, S., Durrotunnisa, Awalunisah, S., & Agusniatih, A. (2025). Pengembangan Media Busy Board untuk Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun di TK Alkhairaat Malino Mamboro. Jurnal Obsesi: Pendidikan Anak Usia Dini, 9(5).

Lungka, R. N. S., et al. (2025). Development of Busy Board Joyful Media Toward Implementation of the ECE Curriculum to Enhance Childrens’ Independence Aged 4-5 Years. Cakrawala Dini : Jurnal Pendudikan Anak Usia Dini, 16(1).

Naufal, A.F. (2023). Pengaplikasian Permainan Busy Board untuk Melatih Fokus Anak ADHD di PAUD Inklusi Harapan Bunda Wita. Jurnal Pustaka Mitra, 3.

Puput, R., Herson, A., & Kasidi. (2025). Meningkatkan Keterampilan Bantu Diri Berpakaian Melalui Media Busy Board Berbasis Bahan Bekas di KB Cahaya Hati Desa Mopuya Utara Kecamatan Dumoga Utara. Jurnal Pendidikan Multidisipliner, 2(1).

Sari, P., Sukendo, & Ismiatun, A. N. (2025). Pengaruh Penggunaan Media Busy Board terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini. Jurnal Dirasah, 8(2).

Swasti, M., Sanusi, Romandoni, H. R., Susanti, V. D., Andari, T., & Prastyaningrum, I. (2024). Mathematics Busy Board: Pelatihan kepada Ibu-Ibu di Posyandu Japan untuk Meningkatkan Pemahaman tentang Kemampuan Dasar Matematika dan Sensorik Motorik Anak di Usia Emas. JAST: Jurnal Aplikasi Sains dan Teknologi, 8(1).

Theresia, Sutrisno, & Yuniarti. (2024). Media Permainan Busy Board untuk Menstimulasi Motorik Halus Anak. PrimEarly, 7(2).

Yuniar, A., Satriana, M., Kartika, W. I., & Sartika. (2024). Dampak Media Busy Board terhadap Perkembangan Motorik Halus Usia 2-3 Tahun. Murhum: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2).

Unduhan

Diterbitkan

2025-11-29

Cara Mengutip

Lungka, R. N. S., Ilyas, N. I., Inrawulan, I., Rusmayadi, R., & Herman, H. (2025). Eksplorasi Perkembangan Keterampilan Motorik Halus Melalui Media Busy Board Pada Anak Usia Prasekolah: Studi Literatur. Jurnal Ilmiah Cahaya Paud, 7(2), 75–81. https://doi.org/10.33387/cahayapd.v7i2.8315

Terbitan

Vol 7 No 2 (2025): Jurnal Ilmiah Cahaya Paud (Edisi November)

Bagian

Artikel

Lisensi

COPYRIGHT NOTICE

Cahaya Paud is an Open Access Journal. The authors who publish the manuscript in this journal agree to the following terms:

Cahaya Paud is licensed under a Lisensi Creative Common Atribusi 4.0 International. This permits anyone to:

  • Share - copy and redistribute the material in any medium or format
  • Adapt - remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.

Under the following terms:

  • No additional restrictions - You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.