[1]
Adiansa, N. dkk. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Discovery Terhadap Kemampuan Matematika Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Aisyiyah 11 Palembang. Jurnal Ilmiah Cahaya Paud. 7, 1 (Mei 2025), 13–29. DOI:https://doi.org/10.33387/cahayapd.v7i1.7895.