KEMAMPUAN MEMAHAMI STRUKTUR KALIMAT DALAM KARANGAN NARASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 11 HALMAHERA UTARA

Penulis

  • Nirsan Habari Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Khairun
  • Sulami Sibua Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Khairun
  • Anwar Nada Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Khairun

DOI:

https://doi.org/10.33387/j.cakrawala.v9i1.2773

Kata Kunci:

Kemampuan, Struktur Kalimat, Karangan Narasi

Abstrak

Tujuan penelitian ini yaitu 1) Agar dapat mengetahui kemampuan memahami struktur kalimat dalam karangan narasi siswa kelas XI SMA Negeri 11 Halmahera Utara. 2) Agar dapat mengetahui sejauhmana kemampuan memahami struktur kalimat dalam  karangan narasi siswa kelas XI SMA Negeri 11 Halmahera Utara. Metede penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif dengan instrumen yang digunakan yaitu soal tes, observasi, dan wawancara guru dan siswa. Adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu statistik deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa Kemampuan memahami ketepatan struktur kalimat dalam menulis karangan narasi siswa kelas XI SMA Negeri 11 halmehera Utara pada aspek kemampuan menentukan judul/topik siswa memperoleh nilai rata-rata 5,00%, aspek kesesuaian isi dengan judul siswa memperoleh nilai rata-rata 4,32%, aspek kesatuan dan kepaduan gagasan siswa memperoleh nilai rata-rata 3,56%, aspek ketepatan struktur kalimat siswa memperoleh nilai rata-rata 3,16%, dan aspek penggunaan ejaan yang disempurnaka siswa memperoleh nilai rata-rata 2,27%. Kemampuan menulis karangan narasi berdasarkan beberapa aspek yaitu (1) kemampuan menentukan judul (2) Kesesuaian isi dengan judul (3) Struktur kalimat dasar (4) Struktur SPOK (5) Penggunaan PUEBI.

Referensi

Ahmad, & Hendri. 2015. Mudah Menguasai Bahasa Indonesia. Bandung: CV Yrama Widya.

Arikunto, Suharsimi. 2014. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Renika Cipta.

Arifin, Zaenal, dan Tasai, Amran. 2010. Cermat Berbahasa Indonesia. Jakarta: Akademika Pressindo.

Chaer Abdul. 2003. Linguistik Umum. Jakarta: PT Rineka Cipta

Dalman. 2014. Keterampilan Menulis. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Damayanti, Rini, & Indrayanti Tri. 2015. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Surabaya: Victory Inti Cipta.

Finoza, Lamudin. 2008. Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta: Diksi Insan Mulia.

Keraf, Goris. 2007. Argumetasi dan Narasi. Jakarta: PT. Garmedia.

Martono, Nanang. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil belajar. Yongyakarta: Pustaka Pelajar.

Putrawayasa Bagus Ida. 2009. Jenis Kalimat Dalam Bahasa Indonesia. Bandung: PT. Refika Aditama

Suparno dan Yunus, M. 2008. Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: Universitas Terbuka

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Zainurrahman. 2011. Menulis: dari Teori Hingga Praktik. Bandung: Alfabeta.

Unduhan

Diterbitkan

2020-05-12

Terbitan

Bagian

Artikel