Taher, B. dkk. 2016. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJARSISWA PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL. Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 3, 1 (Okt 2016). DOI:https://doi.org/10.33387/dpi.v3i1.128.