[1]
Asrawati, N. 2020. PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DILAOGUE PADA SISWA KELAS XI SMK KARTIKA XX-1 WIRABUANA MAKASSAR. Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 9, 1 (Jul 2020). DOI:https://doi.org/10.33387/dpi.v9i1.1911.