Kristiawati, K. dan Ikrima, I. 2020. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analysis terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa. Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 9, 2 (Okt 2020). DOI:https://doi.org/10.33387/dpi.v9i2.2276.