[1]
Ramdani, R. 2020. Analisis Kemampuan Berpikir Kritis (Critical Thinking) Peserta Didik Menggunakan Graded Response Models (GRM) dalam Pembelajaran Relasi dan Fungsi Pada Kelas VIII-3 SMP Negeri 2 Sungguminasa. Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 9, 2 (Nov 2020). DOI:https://doi.org/10.33387/dpi.v9i2.2372.