[1]
Sukayasa, S. 2022. Karakteristik bernalar mahasiswa dalam memecahkan masalah geometri ditinjau dari perbedaan gender. Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 11, 2 (Nov 2022), 203–219. DOI:https://doi.org/10.33387/dpi.v11i2.5104.