Jalal, A. 2016. KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGANPENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH MODEL POLYADITINJAU DARI KEMAMPUANPENALARAN, BERPIKIR KRITIS, DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKPADA SISWA SMA NEGERI 5 KOTA TERNATE. Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. 2, 1 (Sep 2016). DOI:https://doi.org/10.33387/dpi.v2i1.101.