Jalal, A. (2016). KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGANPENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH MODEL POLYADITINJAU DARI KEMAMPUANPENALARAN, BERPIKIR KRITIS, DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKPADA SISWA SMA NEGERI 5 KOTA TERNATE. Delta-Pi: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 2(1). https://doi.org/10.33387/dpi.v2i1.101