RASID, Sumiyati; HAIRUN, Yahya; AFANDI, Ahmad. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALLIZATION (TAI) DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI. Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 5, n. 1, 2016. DOI: 10.33387/dpi.v5i1.176. Disponível em: https://ejournal.unkhair.ac.id/index.php/deltapi/article/view/176. Acesso em: 31 mei. 2026.