Ishabu, La Suha. 2016. “PROFIL HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DAN PENANAMAN POSITIF DISIPLIN”. Delta-Pi: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 4 (1). https://doi.org/10.33387/dpi.v4i1.144.