Asrawati, Nur. 2020. “PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DILAOGUE PADA SISWA KELAS XI SMK KARTIKA XX-1 WIRABUANA MAKASSAR”. Delta-Pi: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 9 (1). https://doi.org/10.33387/dpi.v9i1.1911.