Kristiawati, Kristiawati, dan Ikrima Ikrima. 2020. “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Means Ends Analysis Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa”. Delta-Pi: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 9 (2). https://doi.org/10.33387/dpi.v9i2.2276.