Ramdani, Rezki. 2020. “Analisis Kemampuan Berpikir Kritis (Critical Thinking) Peserta Didik Menggunakan Graded Response Models (GRM) Dalam Pembelajaran Relasi Dan Fungsi Pada Kelas VIII-3 SMP Negeri 2 Sungguminasa”. Delta-Pi: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 9 (2). https://doi.org/10.33387/dpi.v9i2.2372.