Abdullah, I. H. (2023) “Penerapan metode VAKT (visual, auditori, kinestetik, taktil) untuk meningkatkan kemampuan mengenal angka pada anak tunagrahita sedang”, Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 12(1), hlm. 14–24. doi: 10.33387/dpi.v12i1.5722.