Sroyer, Agustinus. “PENDEKATAN OPEN-ENDED (MASALAH, PERTANYAAN DAN EVALUASI) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA”. Delta-Pi: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 2, no. 2 (September 30, 2016). Diakses Juni 8, 2026. https://ejournal.unkhair.ac.id/index.php/deltapi/article/view/113.