Ibrahim K, Ardiana A, Angkotasan N. KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE PADA MATERI TRIGONOMETRI DITINJAU DARI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA. Delta-Pi J. Mat. dan Pendidik. Mat. [Internet]. 18 Oktober 2016 [dikutip 26 Mei 2026];5(1). Tersedia pada: https://ejournal.unkhair.ac.id/index.php/deltapi/article/view/170