Samad, M., Haerullah, A., & Taher, D. M. (2021). PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS INKUIRI TERBIMBING TERINTEGRASI SAINTIFIK SERTA PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 HALMAHERA SELATAN. EDUKASI, 19(2), 105–123. https://doi.org/10.33387/j.edu.v19i2.3814