Gay, S., Sahjat, S., & Hamid, F. (2022). EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PDEODE DAN MODEL PBL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 5 KOTA TERNATE PADA MATERI KALOR. EDUKASI, 20(1), 112–125. https://doi.org/10.33387/j.edu.v20i1.4484