Sabban, Irawati. 2017. “PERILAKU BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PGSD DALAM MENGIKUTI PERKULIAHAN (Studi Deskriptif Kuantitatif: Pada Program Studi PGSD FKIP UNIPAS MOROTAI)”. EDUKASI 15 (1). https://doi.org/10.33387/j.edu.v15i1.289.