Samad, M., Haerullah, A. and Taher, D. M. (2021) “PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS INKUIRI TERBIMBING TERINTEGRASI SAINTIFIK SERTA PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 HALMAHERA SELATAN”, EDUKASI, 19(2), pp. 105–123. doi: 10.33387/j.edu.v19i2.3814.