[1]
M. A. Rahman and Z. Zam Zam, “PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMEN DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA KONSEP STRUKTUR ATOM SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 1 PULAU MOROTAI”, j.edu, vol. 13, no. 1, Aug. 2016.