Samad, Mus, Ade Haerullah, and Dharmawaty M Taher. “PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS INKUIRI TERBIMBING TERINTEGRASI SAINTIFIK SERTA PENGARUHNYA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 HALMAHERA SELATAN”. EDUKASI 19, no. 2 (December 7, 2021): 105–123. Accessed June 10, 2026. https://ejournal.unkhair.ac.id/index.php/edu/article/view/3814.