[1]
Assagaf, F. 2017. PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP KERAGAMAN SUKU BANGSA MELALUI PEMBELAJARAN TEMATIK TERINTEGRASI BERBANTUAN LKS NON EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 15 KOTA TERNATE TAHUN 2017. Humano: Jurnal Penelitian. 8, 2 (Nov 2017), 22–30. DOI:https://doi.org/10.33387/humano.v8i2.521.