Rahman, N.A. dan Hamid, I. 2018. KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA DALAM MATA KULIAH KALKULUS DENGAN PENERAPAN CTL BERBASIS PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH. Humano: Jurnal Penelitian. 8, 2 (Feb 2018), 160–167. DOI:https://doi.org/10.33387/humano.v8i2.589.