Assagaf, F. (2017). PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP KERAGAMAN SUKU BANGSA MELALUI PEMBELAJARAN TEMATIK TERINTEGRASI BERBANTUAN LKS NON EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 15 KOTA TERNATE TAHUN 2017. Humano: Jurnal Penelitian, 8(2), 22–30. https://doi.org/10.33387/humano.v8i2.521