Assagaf, Farida. 2017. “PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP KERAGAMAN SUKU BANGSA MELALUI PEMBELAJARAN TEMATIK TERINTEGRASI BERBANTUAN LKS NON EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 15 KOTA TERNATE TAHUN 2017”. Humano: Jurnal Penelitian 8 (2):22-30. https://doi.org/10.33387/humano.v8i2.521.