[1]
N. A. Rahman dan I. Hamid, “KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA DALAM MATA KULIAH KALKULUS DENGAN PENERAPAN CTL BERBASIS PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH”, hjp, vol. 8, no. 2, hlm. 160–167, Feb 2018.