Peer Review Proses

Reviewer Delta Pi

Setiap naskah yang diserahkan ke Jurnal Delta-Pi: Jurnal Pendidikan Matematika dan matematika akan ditinjau secara independen oleh setidaknya dua reviewer dalam bentuk "peer-review". Hal itu dapat meningkatnya kualitas artikel. Keputusan untuk publikasi, amandemen, atau penolakan sebagian besar didasarkan pada kritikan, laporan / rekomendasi reviewer. Dalam kasus tertentu, editor dapat mengirimkan artikel untuk ditinjau ke yang lain, resensi ketiga sebelum membuat keputusan, jika perlu. Tim Editorial, bagaimanapun, berhak untuk membuat keputusan akhir tentang status naskah sehubungan dengan publikasi