Jurnal Pendidikan Guru Matematika

Jurnal Pendidikan Guru Matematika (JPGM) merupakan jurnal pada bidang pendidikan yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Matematika dan diterbitkan oleh Universitas Khairun. Jurnal ini menyediakan forum publikasi penelitian dalam pembelajaran matematika untuk seluruh jenjang pendidikan. Artikel-artikel yang diterbitkan merupakan hasil penelitian berfokus pada topik yang berhubungan dengan aspek teoretis, pedagogis, metodologis, dan filosofis pendidikan matematika. JPGM mengutamakan penelitian yang mempromosikan pengetahuan, gagasan, metode, dan epistemologi baru pada bidang pendidikan matematika. JPGM terbit setiap 4 bulan sekali, yaitu bulan Januari, Mei, dan September.

Gambar Beranda Jurnal

Vol 3, No 3 (2023): September

Daftar Isi

Artikel

Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Ditinjau dari Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa SMP
Djarifa Bulawa, Nurma Angkotasan, Ardiana Ardiana
PDF
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis Siswa
Satria Ibrahim, Joko Suratno, Hasriani Ishak
PDF
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel
Kalsum Djali, In Hi Abdullah, Hery Suharna
PDF
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write pada Materi Komposisi Fungsi dan Invers Fungsi
Afani Ridwan, Hasan Hamid, Ahmad Afandi
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization dalam Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa pada Operasi Aljabar
Sheila Noviyanti Koloway, Ikram Hamid, Ariyanti Jalal
PDF
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together pada Materi Perbandingan
Eunike Herlina Kanter, Idrus Alhaddad, Karman La Nani
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel
Mirna Basir, Ahmad Afandi, Nurma Angkotasan
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Suku Banyak
Ruslan La Sidi, Karman La Nani, Ariyanti Jalal
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa pada Materi Lingkaran
Sarni Lahamu, Joko Suratno, In Hi Abdullah
PDF
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization untuk Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa pada Materi Aritmatika Sosial
Sriyanti Umanailo, Hery Suharna, Hasan Hamid
PDF
Kover, Dewan Redaksi, Daftar Isi, Vol. 3 No. 3, September 2023
Ketua Dewan Penyuting
PDF