PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK OLEH KEPALA SMA NEGERI DI TERNATE

Authors

  • Mokhtar Yusup Dosen Prodi PKn Unkhair

DOI:

https://doi.org/10.33387/j.edu.v15i2.519

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah(1) untuk menganalisis pelaksanaan supervisi akademik  kepala sekolah SMA Negeri di Ternate (2) untuk menganalisis kendala-kendala yang dihadapi kepala sekolah  SMA Negeri di Ternate dalam melaksanakan supervisi akademik dan (3) untuk menganalisis upaya-upaya kepala sekolah  mengatasi kendala-kendala dalam melaksanakan supervisi akademik  SMA Negeri di Ternate. Pendekatan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Sumber data: Kadis Pendidikan, Kabid Dikmen, Kepala sekolah, pengawas sekolah, guru dan siswa.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) pelaksanaan supervisi akademik oleh kepala-kepala  SMA Negeri Ternate dilakukan secara simultan  sesuai fungsi dan peranannya sebagai  supervisor. Kegiatan yang dilakukan oleh kepala sekolah sebagai supervisor meliputi pengembangan dan penguatan kapasitas kompotensi guru  dalam lingkup pengembangan kurikulum, proses belajar mengajar, pemecahan kesulitan mengajar, mediasi guru dalam memecahkan masalah-masalah guru dan siswa di sekolah, (2) kendalapelaksanaan supervisi akademik oleh kepala-kepala  SMA Negeri Ternate adalah keterbatasan waktu bagi kepala sekolah dalam mengawal dan membina guru pada saat pelaksanaan pembelajaran di kelas, keterbatasan sarana dan prasarana sekolah. Di samping itu, sebagian guru  enggan untuk disupervisi mereka berpandangan bahwa supervisi masih dianggap sebagai upaya mengungkap kelemahan guru dalam menjalankan tugasnya dan (3) upaya mengatasi kendala pelaksanaan supervisi akademik  oleh kepala-kepala SMA Negeri Ternate  adalah melakukan penguatan akademik, seperti pelatihan peningkatan kompetensi profesional dan pedagogik guru dalam rangka peningkatan mutu pendidikan.

 

Kata Kunci : Pelaksanaan, supervisi akademik, kepala sekolah.

Downloads

Published

2017-11-23

Issue

Vol. 15 No. 2 (2017): Edisi Juni 2017

Section

Artikel

License

    1. Penulis menyimpan hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama naskah secara simultan dengan lisensi di bawah Creative Commons Attribution License‚ yang mengizinkan orang lain untuk berbagi pekerjaan dengan sebuah pernyataan kepenulisan pekerjaan dan penerbitan awal di jurnal ini.
    2. Penulis bisa memasukkan ke dalam penyusunan kontraktual tambahan terpisah untuk distribusi non ekslusif versi kaya terbitan jurnal (contoh: mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan penerbitan awalnya di jurnal ini.
    3. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka online (contoh: di repositori institusional atau di website mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena dapat mengarahkan ke pertukaran produktif, seperti halnya sitiran yang lebih awal dan lebih hebat dari karya yang diterbitkan.